广西大学英语考试是什么?本课程考试采用闭卷方式,统一考试采用笔试。考试时间为150分钟。试卷满分为100分,60分及格。本课程考试采用统一设计的答题卡。有7种问题,分别是:1、阅读判断;2、阅读选择;3、总结段落粗心,填写句子;4、填写句子;5、填写单词;6、完形补充;7、短文写作。
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大学英语一考什么?
1、阅读判断
这部分要求考生能够理解文章中明确表达的概念或细节,推断隐含表达的内容,理解全文的主题和作者的观点和态度;能够根据上下文推断出原始单词的意义,理解问题关系和短语结构。这部分要求考生在阅读约350个单词的基础上判断给出的10个句子所表达的信息。有些信息是正确的,有些是错误的,有些没有在文章中提到。
该部分共l0小题。每小题1分,共10分。
温馨提示:与以往的阅读考试形式相比,更注重文章的细节。
2、阅读选择
要求考生:理解文章的主题和本质;掌握文章的基本结构;理解文章中关键点的事实和细节;简单的推理和判断:理解作者的意图、观点和态度的解释,理解作者的意图、观点和态度。短文结束后有5个问题,要求考生从每个问题的最后4个选项中选择最佳选项。
这部分要求考生:了解文章的主题和本质;掌握文章的基本结构;了解文章中关键点的事实和细节;做出简单的推理和判断:根据上下文推断原始单词的解释,理解作者的意图、观点和态度。短文结束后有5个问题,要求考生从每个问题的最后4个备选项中选择最佳选项。
这部分共5个小题,每个小题2分,共10分。
温馨提示:类似于以往考试中的阅读考试形式。
3.总结段落大意,补充句子
本部分包括一篇短文(约350字)和两项任务:总结段落大意,补句。总结段落大意部分旨在考察考生宏观把握文章结构、总结段落大意、提取关键信息的能力。任务有5或6个总结句或小标题,分别是对文章各段落的总结和阐述,其中一个是干扰项,要求考生根据文章内容选择最合适的段落大意或小标题。补句部分主要考察考生定位和查找关键信息的能力。任务包括5或6个不完整的句子和6或7个替代选项:填写的内容一般为名词短语、动宾短语、形容词结构、非谓语结构或简短的从句,要求考生填写符合问题意义的选项,完成每个句子。
这部分共10个小题,每个小题1分,共10分。
温馨提示:与以往的阅读考试形式相比,更注重读者的高度总结能力。特别注意选项中句子的结构特征。
4、填句补文
主要测试考生识别文章段落特征(如连贯性和一致性等)的能力,以及掌握文章结构的能力。考生需要从整体上掌握文章的逻辑结构和内容之间的联系,理解句子和段落之间的关系,并有能力使用语法知识来分析和理解长而困难的句子。考生需要在理解文章的整体结构和段落和单句之间的关系的基础上,从给定的6个替代选项中选择相应的5个。
这部分有5个小问题。每小题2分,共10分。
温馨提示:类似高考的7选5项,特别注意横线前后句之间的衔接关系。
5、填词补文
这部分测试了考生理解文章和文章中词汇的能力。短文中留出10个单词的空间,要求考生从给出的12个备选单词中选择符合上下文背景的单词,填补相应的空白,使短文的意思流畅,表达正确。干扰了两个不确定的选项。词汇主要包括名词、动词、形容词、副词等。短文第一句没有空间,两个空间之间会有一定的间隔,保证考生对篇章的正确理解。
这部分有10个小问题。每小题1.5分,共15分。
温馨提示:类似于以往考试中的完形填空,但要注意选项的多样化,更注重句子结构的分析。
6、完形补文
考生综合理解和运用语言的能力。要求考生准确掌握词汇拼写,掌握衍生、屈曲变化等构词方法,具有语言分析能力,通过语义和文章结构有效分析具体词汇的意义、词汇、时间和情况。这部分要求考生在阅读约150个单词(删除10个单词)的基础上,将相应的提示词转换为适当的词汇形式,使短文具有完整的意义和正确的语法。
这部分有10个小问题。每小题1.5分,共15分。
温馨提示:类似于以往考试中的词性转换形式。
7、短文写作
这部分测试了考生的书面表达能力。考生需要根据给定的情况写不少于120个单词(不计算标点符号)的文章。提供情境的形式包括图片、图表、文本等。考生应能够准确地使用所学的语言知识,并根据写作要求清贯地表达自己的意思。
这部分一个题目,30分。
提示:特别注意考生的基本句型表达能力和词汇的应用能力。特别注意固定句型和短语的应用能力。
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