自考英语(二)怎么学更好?

随着社会的发展和时代的变迁。越来越多的企业对就业的要求不断提高。因此，许多自学考试的考生选择自学考试来提高学历，获得更多的就业机会。如何更好地学习自学英语（2）？

点击进入:自学考试有疑问，不知道如何选择高校和专业，不知道当地政策，点击立即了解>>

如何更好地学习自学英语(2)？

自学英语(2)大概是自学考试所有非英语专业课程中最难通过的课程。许多考生连续多次参加考试，成绩并不理想。而且最让人左右为难，欲罢不能的是每次考试都要50多分。经过半年的努力学习，考试成绩要么和上次差不多，要么甚至低了几分。这真是伤脑筋。小编认为，要学好英语(二)，需要处理以下关系问题:

首先，我们应该处理英语课程的学习任务与考试要求之间的关系

根据现行公共英语自学考试大纲的规定，英语（2）的教学目的是使学生掌握英语基础知识，初步具备阅读一般英语专业书籍、期刊和材料的能力。具体要求如下：

1.语音:能拼写国际音标，流利朗读课文，语音语调基本准确。在考试中，虽然不考语音题，但有一定的语音基础知识是学好英语(二)的基础。在实际的学习过程中，学生不需要准确的发音、英语或美国语音的区别，不需要阅读或说流畅，但阅读和说是必不可少的。否则，整个学习将非常困难和枯燥，学习成绩将大大降低。因此，自学成才的学生应该能够阅读单词和课文，并能够表达自己的想法（理想的结果和标准与中央电视台4台专题采访中的专家学者的英语相似：发音不准确，但能够顺利表达自己的想法）。然而，小编并不提倡学生在英语（2）学习中听录音或练习英语口语。相反，他们应该根据教学大纲，从阅读课文开始，在课文学习中提高自己的发音。

2.词汇:英语(2)包括约3800个英语单词(其中1600个中学单词)、约750个短语和5万多个单词。要求能够流利地阅读和说出单词的语法特征（单词类别和形式的变化），并能够说出汉语单词的意思。对于更常用的单词，我们应该能够翻译英语和汉语，正确拼写，记住固定的搭配。此外，我们还应该了解构词的基本规则，记住常用前缀和后缀的意义，并根据它们猜测词性和意义。这个任务并不难说，但由于自学生工作任务重、家庭责任大、学习时间少等原因，几乎很难完成这样的词汇。

首先要认真学习课文，使词汇学习基本系统。把单词的记忆放在一定的有意义的情况下，尤其是课文中，可能是学习英语最快、最经济、最有效的方法。特别是一些难以记忆的单词，比如diabetes，anaesthetica，toxicity等单词很难单独记住，意义不大，因为它们的利用率很低，所以应该在课文的具体语境中理解；要把记忆生词和学习课文结合起来，在课文中记忆单词，让记忆单词为学习课文服务，而不是相反。离开文本很难记住单词，记住也很容易忘记，也不会使用。外面很多单词记忆法几乎都有这个问题。

其次，要通过基础语法练习和阅读练习来巩固和加强基础词汇和常用短语的练习。

第三，在单词记忆中使用各种方法（所有单词记忆方法，如词缀联想法、上下文联想法，以及市场上各种各样的记忆方法，本质是通过各种联想，有些甚至人为、“虚假”联想来提高词汇系统性，从而达到快速记忆单词的目的）。

最后，要巩固和提高词汇在试题练习中的应用能力(试题练习不是目的，甚至不是重要的手段，但是学好这门课是通过考试的必要手段)。

3.语法：英语（2）学习要求学生对英语语法的整个系统（词法和句法）有相对清晰的概念，掌握词形变化规则，了解句子中单词和短语的作用、句子和句子的结构和功能，并可以在阅读和翻译英语中实际使用。实质在于系统性。自考学生这一点尤为重要。有了系统性，各种乱七八糟的知识点会变得简单易记。考生要有相应的配套练习。仅仅依靠书本上的练习是不够的，而且难度似乎离考试还有很长的路要走，学生很难接受。同时，语法和词汇要相互促进，不能偏废。学习语法应该是为了提高词汇的应用能力，而词汇的学习和记忆反过来又促进了语法的理解和应用。

4.阅读能力:大纲要求学生掌握初步的阅读技能，能够阅读与所学教材最后一卷课文难度相当的一般材料。阅读单词总数不超过3%的材料，阅读速度应达到70个单词/分钟，理解准确率应在70%以上。对于英语(2)考生来说，单词往往是阅读中的一大障碍。然而，这个问题往往是一个“伪问题”。

首先，如果你不理解一些基本的单词，那就是真正的单词不理解，但这使得学习英语（2）成为不可能的。然而，基本单词的积累并不能完全依靠英语（2）的学习来解决。

其次，如果你不知道专业词汇，这是正常的，因为一些专业术语也不熟悉民族语言读者，但民族语言的形式更容易接受。同时，如果是汉语的专业词汇，由于汉字的象形结构或形声结构，理解起来更方便，但仍然模棱两可。比如英美人理解thalidomide和我们没什么区别；同样，我们理解“萨立多胺”只是知道怎么读。

此外，更困难的单词在上下文中会有相应的解释，或者我们可以通过上下文猜测其一般意义，至少可以判断其词性、褒贬、肯定和否定。有些词你不知道，但不影响你对整篇文章段落的理解。重要的是什么？

5.翻译能力：大纲要求学生使用词典将最后一本课文翻译成中文，翻译正确流畅，并将结构不太复杂的句子翻译成英语。对于英语(二)考生来说，英译汉相对容易，因为只要基本理解意思，就可以“自由创作”。而汉译英则比较难，因为“不懂单词”。事实上，这也很可能是一个“伪问题”。

首先，汉译英的内容主要测试书中的内容，其中大部分是带有重要短语的句子。只要在课文学习过程中注意这些句子，就不应该是问题。

第二，汉译英的句子可以用考生自己的话来说，只要结构正确，也可以得满分。不一定要按照课本原文翻译。

第三，对于考试来说，翻译成绩的重点在于结构。只要结构正确，特别是重要的短语和语法点正确，个别单词的错误对评分影响不大。

以上是关于成人自学考试的相关内容，考生可以作为参考，具体以官方公告为准！如果考生想了解更多关于自学考试的信息，如成人自学考试注册时间、考试时间、注册条件、准备知识、相关新闻等，请关注元恒教育自学考试频道。

热门推荐：

自学考试有疑问，不知道如何选择高校和专业，不知道当地政策，点击立即了解>>

推荐阅读：

各省自学考试报名时间及入口汇总

各省自考准考证打印时间及入口汇总

各省自学考试成绩查询时间及入口汇总