自学记忆的基础是理解和记忆,但科学的记忆方法也很重要。东安县自学办在哪里?
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东安县自学办公室地址:湖南省永州市东安县东安一中。
自考复习方法
一是明确体系,把握整体
自学考生自学任何课程,都要从整体上把握教材体系,准确把握教材内容。要做到这一点,自学考生可以通过阅读教材目录来掌握教材的结构,从而掌握贯穿教材的主线,理解和掌握其与章节的关系,从而为下一步的深入学习提供清晰的思路。
二、多发现问题,加深理解
对于教科书中的一些困难、疑问和关键问题,问更多的“什么”和“为什么”,然后使用更多的大脑,更多的手,更多的思考,找到答案。这样,有问题学习,目的强,思想容易集中,有利于自学,有利于加深理解,也有利于提高记忆效率,用一半的努力得到两倍的结果。
三、纵横联系,融合贯通
同一本教科书的不同章节,甚至每年开设的不同课程,都有一定的联系。因此,无论你学习什么内容,你都应该注意使用联系的方法,使内容相互连接。这样做不仅有利于消化新的知识,而且有利于扩大他们的思维,而且可以进一步深化和提高他们的理解,收到回顾过去,了解新的效果。
四、模拟训练,把握题型
进入复习考试阶段,在综合自学的基础上,同时进行自检模拟培训,其目的不是“猜问题”,而是掌握问题类型,使答案正确、标准化。模拟训练的题型主要是以往的考试题,以及本教材的自测题和作业题。在模拟训练中,首先要注意不同问题类型的答案方法,掌握答案的规律;第二,注意比较问题的答案内容,使问题更准确、更可靠:第三,注意教科书修订后的内容变化,掌握重点。
五、区分主次,突出重点
自学教材的重点是把握教材的“纲”,“纲”抓住了,就能“纲”举“目”张。因此,在自学教材的过程中,要注意找重点,抓重点,把握重点,把握重点。找重点,但不一定要从考试的角度去理解和把握重点。一般来说,教材的重点是多层次的,包括整本书、每个单元、每一章甚至每一个问题。同时,每一个基本概念、基本理论甚至每一个问题的关键词和句子都不容忽视。把握每一个层次的重点,注重学习,深刻理解,准确记忆,不断巩固,就能收到以点带面、全面掌握的效果。
六、联系实际,活学活用
理论联系实际,历史联系现实,这是学习最基本的方法。在学习教科书的过程中,如果我们想掌握新的理论知识,我们不能依靠死记硬背,更不用说依靠现成的“标准答案”,关键是分析和理解,“活”学习,不“死”学习,清楚地分析基本理论,彻底理解,牢牢掌握。另一方面,也要学会运用。在自学过程中,要注意工作实践和思想实践,有意识地逐步运用所学知识。这样做不仅可以激发对理论本质的深刻理解,还可以提高运用理论知识分析和解决问题的能力。同时,理论知识在工作中的运用本身就是一个高水平的学习过程,重新学习、深化和提高。
七、借助图表消除难点
当教材内容复杂或难以记忆时,有必要画一幅教材结构清晰的图表,以帮助自学和记忆。这样做,一是在勾画中加深对教材的理解,二是为下一步的全面复习和重点掌握节省时间。在绘制图表时,应按照从左到右、从上到下、从大到小、层层分解、逐步深入的原则进行仔细分析和综合,并根据因果关系和逻辑关系构成知识网络图。知识网络图可大可小,可详可略,完全根据个人自学和复习情况确定,要灵活掌握。利用图表进行自学和总结,不仅有利于深化重点,而且有利于全面把握,对成功完成自学任务起着非常重要的作用。
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